Nada podía indicar en ese momento que el ejercicio por el que la periodista Silvia Díez Montané preguntaba a Graciela Figueroa llegara a ser tan necesario y tan oportuno. Para la entrevista que la revista Cuerpo Mente publicó en agosto de 2019, la periodista Silvia...
Por momentos y a la vista de la aldea y del paisaje, parece que el tiempo se ha parado. Pero nunca un retiro de verano generó tanto movimiento a tantos niveles y tan aplicables al mundo de todos los días. La Semana del Encuentro con Graciela Figueroa, con más de...
La posibilidad que da el teatro de explorar realidades desconocidas en primera persona es una fuente de crecimiento innegable, especialmente eficaz durante el desarrollo de la persona. Una alumna de la formación Río Abierto en Jerez y profesora de Lengua, Carmen...
Mauro (*), de 11 años, había llegado de su Colombia natal con el curso empezado, en el colegio público de un barrio popular de Málaga. En los recreos se quedaba al margen de los juegos y ofrecía una apariencia esquiva y adusta. Cuando confesó llorando que creía que...
Volver sobre uno de los talleres de la formación Río Abierto, cuando ya se ha cumplido el recorrido, resulta siempre un acierto: de un lado permite entrar en el marco teórico desde una nueva visión, siempre más amplia -o desde una necesidad más concreta- pero sobre...
Movimiento expresivo en el instituto Joan amigó i Callau Durante la última semana de octubre se realizó en el gimnasio del centro y en el marco horario de las clases de educación física un taller de expresión corporal y movimiento. La persona encargada de llevarlo a...
A la preciosa noticia de que Sevilla se incorporaba en 2019-20 a la red de lugares sede de la Formación Río Abierto se suma un dato precioso: cerca de un centenar de personas se han inscrito para este curso 2019-20, a este recorrido, profundamente vivencial y sanador...
https://vimeo.com/334848837 Suena bien por su hondura y su verdad, además de su posible poesía: "Cuidar el cuerpo, escuchar el corazón, desplegar el ser" tiene la fortuna de sintetizar el propósito de nuestro trabajo en Río Abierto, pero no deja de ser una...
Empecé a trabajar el año pasado en un instituto público, en un programa de educación post-obligatoria para adolescentes con discapacidad intelectual. Mi primera vez. Nunca había trabajado enseñando y nunca con personas con discapacidad. Tras unos meses adaptándome a...
