Durante los meses de septiembre a diciembre, se ha llevado a cabo el proyecto «Experiencia Piloto de Río Abierto» con personas en situación de vulnerabilidad y procesos de inserción socio-laboral, en la isla de Gran Canaria, con el impulso del grupo de Innovación Social y la financiación del Gobierno de Canarias.
Fátima Rodríguez formada en Río Abierto Canarias comparte su experiencia profesional integrando la metodología del Movimiento Vital Expresivo en el Centro Ocupacional y de Día para personas con discapacidad.
El 31 de diciembre, como cada año nos sumamos a la meditación por la paz convocada en conexión con los centros de Río Abierto de todo el mundo, desde lo que cada un@ puede aportar, y la consciencia del Somos Un@
Fran Lezáun, Director docente de Río Abierto, desde la Escuela de formación de Iruñea / Pamplona
«Escucho mi cuerpo respirar. Voy dándome el espacio y el permiso para abrirme cada vez más a recibir lo que estoy sintiendo».
Idoia Martínez Liroz comparte su experiencia profesional en trastornos de la conducta alimentaria.
El trabajo corporal en los procesos de recuperación de un trastorno de la conducta alimentaria está orientado a habitar la corporalidad, a volver al cuerpo deshabitado, silenciado o incluso maltratado. Se trata de recuperar el cuerpo como casa, como territorio propio y seguro, donde poder estar.
Armando García, directivo docente de Espacio Movimiento – Río Abierto, nos acerca a este nuevo comienzo en el que la práctica viva de Río Abierto, en sus múltiples formas, ofrece un espacio para abrirnos a lo nuevo, al encuentro profundo con un@ mism@ y con l@s demás.
Jesús Antón Santorum, formado en la Escuela de Río Abierto de Jerez de la Frontera se preguntaba que pasaría después de realizar la formación de Río Abierto
Los beneficios de practicar el movimiento expresivo, constatables desde la primera sesión. Aquí puedes consultar las clases coordinadas por el equipo docente de la formación
El teatro es una herramienta terapéutica poderosa. Décadas de trabajo en contextos clínicos, educativos y comunitarios han demostrado la capacidad de la práctica teatral para activar procesos de transformación subjetiva, expresión emocional y reconfiguración de la...
